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“书香润心伴成长”——商丘市智谷幼儿园第11届21天阅读主题活动

来源: 时间:2024-05-16 07:16:14 浏览次数:

世界读书日倡议书

亲爱的老师、家长和可爱的孩子们:

      阅读带给我们知识,更赋予我们前行的力量。阅读是孩子珍贵的宝藏,为了营造浓浓的书香氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识、开阔视野、领悟人生真谛,在第29个“世界读书日”来临之际,智谷幼儿园倡议每个家庭、每位幼儿及教师都加入到读书的行列中来,与书为友,让书香点亮生命,让心灵徜徉书海!

要崇尚读书

       在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操,健全人格;在读书中提高生活品味,成长成才。

要终身读书

      把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与精彩,从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,发展的目的。

读书以致用

       纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

要陪伴共读

       家有读书子,国有栋梁才。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合孩子阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐。

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世界读书日

WORLD BOOK  DAY

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       我园举行第11届“书香润心伴成长”21天阅读主题活动,倡议家长每天陪孩子阅读20—30分钟,以拍摄微信图片或小视频的方式做记录。每晚9:00之前将图片或小视频转发到朋友圈,并配文字:我是商丘市智谷幼儿园***小朋友,正在参加我园举办的第11届“书香润心伴成长”21天阅读主题活动,今天阅读的是《XXX》,阅读好习惯养成记打卡第1天!请为我加油吧!

  

       活动结束后,能每天坚持独立阅读(亲子阅读)打卡,有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,能在班级阅读活动中起模范带头作用的小朋友将评选为“书香家庭”,颁发奖状、奖牌。本活动自愿参加。

倡导小朋友

1.坚持阅读:给自己的阅读安排“专属时间”,和爸爸妈妈一起尝试制定阅读计划,每天坚持阅读20—30分钟,积参与和爸爸妈妈亲子共读活动。

2.好书分享:向好朋友们推荐分享好书,也可带上两本自己喜欢的图书来幼儿园和小伙伴一起分享,交换阅读,享受共同阅读的快乐。

3.爱护图书:学会爱护保护图书,不破坏图书,经常收拾整理自己的小书柜。

4.正确阅读:懂得爱护眼睛,使用正确的阅读姿势,会一页一页地看书,每次看完都能把书放回原位,养成良好的阅读习惯。

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倡导家长们

1.远离电子产品。家长朋友也请多放下手机,让亲子阅读成为孩子每天享受、期待的事情。

2.共创家庭阅读角:在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角,有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方,营造书香家庭的环境氛围。

3.共读好书:坚持做孩子的表率,每天抽出20—30分钟陪伴孩子共同阅读,让美妙的故事陪伴孩子成长,引导孩子积参与幼儿园亲子阅读活动。

4.为孩子选购喜爱的书,同时在家中树立榜样,潜移默化的带动孩子读书。

5.与孩子一起努力丰富自己家里的藏书柜,与孩子同读一本好书,一起感悟、一起交流。

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倡导老师们

1.选择好书,坚持阅读。每天抽40-60分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,并主动和孩子交流读书心得,言传身教。

2.诵读经典,益智强理,博览群书,博文强识。在同事间畅谈读书感受,相互促进并共勉。

3.读以致用,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。

4.为孩子们推荐好书,指引孩子爱上阅读。

5.定期与家长交流孩子的读书情况,家园携手共育。

书籍推荐

读万卷书 · 行万里路

小班:3-4岁

  小班幼儿图书挑选原则:

1.贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。

2.故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。

  好书推荐:

《好饿的毛毛虫》、《大卫不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《上面和下面》、《谁藏起来了》、《小蓝和小黄》、《第五个》

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中班:4-5岁

☑ 中班幼儿图书挑选原则:

1.贴近生活经验。在绘本的内容方面,多选来自于幼儿生活经验,能引发幼儿共鸣的图书,如主人公心理活动与中班幼儿心理接近的《你喜欢谁?》《咬人大王布奇奇》等。

2.提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加,让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。

3.增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本,如《开车出发》系列,关于数概念的《的小狗阿波罗》,关于社会性的《花格子大象艾玛》系列,《可爱的鼠小弟》系列等。

☑ 好书推荐:

《亲爱的小鱼》、《棕熊的神奇事》、《团圆》、《好饿的老狼和猪的小镇》、《长颈鹿不会跳舞》、《母鸡萝丝去散步》、《搬过来、搬过去》、《月亮的味道》、《奇妙的蛋》、《的鱼》、《没有耳朵的兔子》、《云朵面包》

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大班:5-6岁

☑ 大班幼儿图书挑选原则:

1.内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多,选择内容开始出现复杂的情节,可以加入一些无字书、趣味游戏书,满足大班幼儿喜欢挑战的意愿,有利于培养孩子的理解力和记忆力。

2.增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍,如:走迷宫、找错等。这个时候幼儿理解能力增强,为适应幼儿情感发展的需要,也适合加入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本,如:《小威向前冲》、《忘了说我爱你》等。

3.开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读,可以增加一些趣味性强,搞笑逗乐的书,他们十分乐意反复阅读有趣的画面,并且愿意主动与他人分享。

☑ 好书推荐:

《爷爷一定有办法》、《牙齿大街的新鲜事》、《小魔怪要上学》、《一寸虫》、《一园青菜成了精》、《十四只老鼠去春游》、《哎呦,我的牙》、《肚子里有个火车站》、《公鸡的新邻居》、《老鼠娶新娘》、《打瞌睡的房子》、《会飞的抱抱》

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世界读书日

让我们和孩子们

一起走进书的世界

在书中收获美好和感动

感受阅读带来的无限魅力

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